Le comportement altruiste est un comportement volontaire et intentionnel avec pour objectif le bénéfice d’autrui, mais sans bénéfice personnel et même parfois de manière coûteuse pour celle ou celui qui mène une action altruiste.
Le lien entre l’altruisme et l’empathie a été l’objet de nombreuses recherches. Le lien éventuel entre altruisme et cognition, en revanche, demeure plus flou.
Pour élucider cette question, nous travaillons sur un projet de recherche visant à étudier le lien entre développement de l’altruisme et développement cognitif chez l’enfant d’âge scolaire. Ce projet sera implémenté pour des passations entre septembre 2021 et mai 2022.
Ce projet est mené par Lucie Rose, doctorante à l’Université de Paris, et co-encadré par Sylvie Chokron et Klara Kovarski.
Un stage de participation à ce projet sera l’occasion d’acquérir de l’expérience dans les domaines suivants:
- psychologie du développement
- neuropsychologie
- psychologie cognitive
Et plus particulièrement sur les activités ci-dessous:
- gestion de la relation avec les participants et leur famille
- aide à l’encadrement des participations en laboratoire
- passation d’expériences en laboratoire
- cotation et interprétation
- découverte de multiples tests validés
- découverte de la création d’outils expérimentaux
Profil recherché: étudiant.e.s de M1 (psychologie du développement, neuropsychologie, psychologie cognitive, orthophonie), à l’aise auprès d’une population d’enfants et à l’aise avec la passation/cotation des épreuves. Connaissances d’Excel et des fondamentaux de l’analyse statistique en psychologie recommandés.
Dates du stage: entre octobre 2021 et mai 2022
Contact: Lucie Rose / Klara Kovarski
E-mail: lucie.rose@etu.u-paris.fr / kkovarski@for.paris